"Настолки" в образовательных целях: студенты сыграли в "Бункер"
26 октября 2022
Жизнь вуза
Предложить идею мероприятия и провести его- учебное задание для студентов в рамках практических занятий по дисциплине "Психология общения".
Настольную игру в своей группе СОТУ-21-2 провели Норадько Вероника и Сенашева Виктория. Суть игры заключается в том, чтобы аргументировано убедить большинство в полезности качеств и умений своего персонажа. Плюсы использования настольных игр на занятиях: возникает азарт, все присутствующие включены в процесс и всегда есть возможность сделать полезные выводы из игровых ситуаций.